DS-CD ROM 2 1993 August

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Text File | 1993-05-10 | 36KB | 950 lines

@1 Wahl einer Datei zur Abfrage ============================ Geben Sie hier bitte den Namen der Datei ein, aus der Sie abgefragt werden möchten. Beachten Sie: - Der Dateiname wird ohne Ex- tension (z.B. ".pda") einge- geben. - Der Dateiname sollte keine Leerzeichen enthalten. Sie können aber auch einfach die Taste <F2> drücken. Danach werden Ihnen alle Lektionen im aktuellen Ver- zeichnis vorgeschlagen, die Sie wählen können. Im Dateiwahlfenster bewegen Sie sich mit den Cursorta- sten und <PageUp> bzw. <PageDown>. Wählen können Sie einen Dateinamen, indem Sie diesen mit den Cursorta- sten anwählen und dann <Return> drücken. Falls Sie eine Maus benutzen, bewegen Sie den Maus- cursor auf den Namen und drücken dann den linken Mausknopf. Die am unteren Rand des Dateiwahlfensters befindli- chen Pfeile dienen zum Scrollen (Verschieben) des Fensterinhalts. Das Dateiwahlfenster wird durch Drücken von <Esc> oder dem rechten Mausknopf ohne Wahl eines Dateina- mens verlassen. Querbeetabfrage =============== Wenn Sie, statt der Eingabe eines Dateinamens auf die Taste <F3> drücken, dann erscheint, wie beim Druck auf <F2>, das Dateiwahlfenster. Sie können jetzt jedoch mehrere Lektionen wählen. Nachdem Sie alle Lektionen, aus denen Sie abgefragt werden wollen, markiert haben, drücken Sie <F10>. Wollen Sie aus allen Lektionen im Verzeichnis abge- fragt werden, dann brauchen Sie nicht alle zu mar- kieren; drücken Sie einfach <Esc>. Nach dieser Wahl können Sie dann bestimmen, wieviele Fragen aus den Lektionen gestellt werden sollen. Ha- ben Sie also beispielsweise 10 Lektionen markiert und geben hier 100 ein, so werden aus jeder Lektion 10 Fragen gestellt, die rein zufällig ausgewählt werden. Datei - Manager =============== Wenn Sie systematisch lernen, ist es am besten, den Dateimanager zur Dateiwahl zu verwenden. Sie erhal- ten dort die Dateiliste ganz ähnlich wie im Datei- wahlfenster, allerdings entweder sortiert nach Punkten oder nach dem letzten Bearbeitungsdatum. Ru- fen Sie den Dateimanager durch Drücken von <F4> auf ! Dann wählen Sie bitte noch, ob die Dateiliste nach Punkten, nach dem letzten Bearbeitungsdatum oder al- phabetisch sortiert werden soll. Alles weitere im Hilfe-Fenster des Dateimanagers. @2 Lösungsfenster (mehrloes) nicht im Editmodus Lösungsfenster ============== Dieses Fenster zeigt Ihnen alle Lösungen an, die in die momentan bearbeitete Lücke passen. Sollten nicht alle Lösungen in das Fenster passen, so können Sie diese mit den Pfeiltasten verschieben. Drücken Sie <Esc> oder <Return>, um das Fenster zu schließen, wobei dann diejenige Lösung in die Lücke eingesetzt wird, die Sie mit den beiden Positions- marken am Fensterrand markiert haben. @3 Wahl einer bestehenden Datei ============================ Geben Sie hier bitte den Namen der Datei ein, die Sie laden möchten. Beachten Sie: - Der Dateiname wird ohne Ex- tension (z.B. ".pda") einge- geben. - Der Dateiname sollte keine Leerzeichen enthalten. Sie können aber auch einfach die Taste <F2> drücken. Danach werden Ihnen alle Lektionen im aktuellen Ver- zeichnis vorgeschlagen, die Sie wählen können. Im Dateiwahlfenster bewegen Sie sich mit den Cursorta- sten und PageUp bzw. PageDown. Wählen können Sie ei- nen Dateinamen mit den Cursortasten und <Return>. Falls Sie eine Maus benutzen, bewegen Sie den Maus- cursor auf den Namen und drücken dann den linken Mausknopf. Die am unteren Rand des Dateiwahlfensters befindli- chen Pfeile dienen zum Scrollen (Verschieben) des Fensterinhalts. Das Dateiwahlfenster wird durch Drücken von <Esc> oder dem rechten Mausknopf ohne Wahl eines Dateina- mens verlassen. Datei - Manager =============== Die Funktionen des Dateimanagers sind eigentlich nur beim Abfragen sinnvoll, Sie können diese aber den- noch auch hier verwenden. Sie erhalten dann die Da- teiliste ganz ähnlich wie im Dateiwahlfenster, allerdings entweder sortiert nach Punkten oder nach dem letzten Bearbeitungsdatum. Rufen Sie den Datei- manager durch Drücken von <F4> auf ! Dann wählen Sie bitte noch, ob die Dateiliste nach Punkten, nach dem letzten Bearbeitungsdatum oder al- phabetisch sortiert werden soll. Alles weitere im Hilfe-Fenster des Dateimanagers. @4 Datei anhängen ============== Sie können hier eine Datei an eine andere anhängen. Wahl der Ausgangsdatei: Geben Sie hier den Namen der Datei an, die an eine andere angehängt werden soll. Wahl der Zieldatei: Geben Sie hier den Namen der Da- tei an, an die die Ausgangsdatei angehängt werden soll. Sollte die Zieldatei nicht vorhanden sein, dann wird eine neue Datei angelegt, ist sie jedoch vorhanden, so werden die Daten der Ausgangsdatei an die Zielda- tei angehängt. Vorsicht: Ist die Zieldatei keine vom Pauker er- stellte Datei, so wird diese gelöscht. Geben Sie al- so nur Lektionen als Zieldatei an, die vom Pauker erstellt wurden. @5 Programm-Optionen 1 Hier finden Sie diverse Schalter, die den Programm- ablauf ganz entscheidend verändern können: Taste nach Fehler: "JA" bewirkt, daß der Hinweis auf eine falsch beantwortete Frage mit einem Tastendruck bestätigt werden muß. G/K-Schreibung beachten: "JA" bewirkt, daß beim Ab- fragen auch die Groß-/Kleinschreibung auf ihre Rich- tigkeit überprüft wird. 2 Quellsätze anzeigen: "JA" bewirkt, daß beide Quellsätze beim Abfragen untereinander angezeigt werden, d.h das entsprechende Fenster ist zwei Zei- len tief. "Nein" bewirkt, daß beide Quellsätze in eine einzige Zeile geschrieben werden, wenn diese dort hineinpassen und dann durch Komma abgetrennt werden. Bilanzdatei erstellen: "JA" bewirkt, daß das Ergeb- nis des Abfragens, also Ihre Punkte-, Fehler- oder Tipzahl in einer Datei gespeichert werden und dann zwecks Vergleich beim nächsten Abfragen wieder zur Verfügung stehen. Dieser Schalter muß auf "JA" stehen, wenn Sie Rang- listen erstellen möchten. Fragebogen numerieren: "JA" bewirkt, daß die Fragen auf dem Fragebogen und die Antworten auf dem Ant- wortblatt Nummern erhalten. Dadurch können Sie die zugehörigen Antworten schneller finden. Ausdruck nebeneinander: "JA" bewirkt, daß die Ant- worten auf dem Antwortbogen, sofern sie nebeneinan- der passen, nebeneinander gedruckt werden. Zusatzantworten speichern: "JA" bewirkt, daß während dem Abfragen neue, dem Pauker unbekannte, aber den- noch richtige Antworten, gespeichert werden können. Synonymdatei benutzen: "JA" bewirkt, daß der Pauker beim Prüfen der Antworten eine Synonymdatei benutzt und so beispielsweise erkennen kann, daß "It is" das gleiche bedeutet wie "It's". Rangliste anzeigen: "JA" bewirkt, daß das Ergebnis Ihrer Abfrage in einer Rangliste eingeordnet wird und diese dann auch ausgegeben wird. Hierzu muß al- lerdings der Schalter "Bilanzdatei erstellen" auf "JA" stehen. Kommentare anzeigen: "JA" bewirkt, daß jede richtige Antwort mit einem Hinweis als solche gekennzeichnet wird, d.h. Sie erhalten eine Bestätigung Ihrer Ant- wort. Lösungshinweis als Vorgabe: Dieser Schalter legt die Voreinstellung der Hinweisoptionen beim Neuanlegen einer Lektion fest: Zu jedem Datensatz kann man ja einen Hinweis angeben, der wiederum zwei Optionen besitzt, die festlegen, wann er angezeigt werden soll. Die erste dieser Optionen gibt an, ob der Hin- weis nur bei Ausgabe der Lösung angezeigt werden soll. Damit dies nicht bei jeder Eingabe eines Hin- weises erneut von Ihnen angegeben werden muß, können Sie hier eine Voreinstellung festlegen, die dann au- tomatisch beim Eingeben eines neuen Hinweises übernommen wird. (Näheres hierzu finden Sie im Hand- buch !) Quellsatzhinweis als Vorgabe: Hier gilt das gleiche wie beim letzten Schalter, nur daß dieser hier vor- gibt, bei der Frage nach welchem Feld der Hinweis angezeigt werden soll (Also z.B. nur bei der Frage nach der deutschen Übersetzung und nicht bei der englischen Vokabel). Auch hierzu ist die Lektüre des Handbuchs zu empfehlen. @6 Abfragen Bitte beachten Sie, daß sich das Aussehen der Masken dieses Programmteils durch entsprechende Änderungen im Konfigurationsteil des Paukers recht stark verän- dern kann. Diese Beschreibung gilt daher nur für die Standardeinstellungen. In der obersten Bildschirmzeile sehen Sie die Frage, die sich auf den im darunter stehenden Feld befind- lichen Satz bezieht. In das nächste Feld tragen Sie bitte die Antwort ein. Nach Drücken von <F2> werden die bekannten Lösungen ausgegeben. Mit der Taste <F3> können Sie sich die ersten Buch- staben der Lösung verraten lassen. Die Anzahl der verratenen Buchstaben erhöht sich bei jedem neuen Druck auf <F3>, bis ca. zwei Drittel des Gesuchten angezeigt werden. Beachten Sie, daß sich mit jedem neuen Tip Ihre Gesamtbilanz verschlechtert. Die Taste <F4> bringt eine Bilanz zum Vorschein, die Auskunft über den bisherigen Leistungsstand gibt und Vergleiche mit vorherigen Abfragen erlaubt. Um zwischen Ausgangssatz 1 und 2 hin- und herzu- schalten, benutzen Sie bitte die Taste <F9>. Mit <F10> kann man eine bereits mit Return abge- schlossene Antwort wieder ins Eingabefeld zurückru- fen. Auswahlabfrage: Wenn Sie sich für das Abfragen mit Lösungsvorschlä- gen entschieden haben, dann können Sie sich für ei- nen der Vorschläge entscheiden, indem Sie die Taste <1> für den ersten, <2> für den zweiten Lösungsvor- schlag usw. drücken. Mit der Maus brauchen Sie den Vorschlag nur anzuklicken. <Esc> oder der rechte Mausknopf beenden die Abfrage. @7 Neueingabe Dieser Programmteil dient zum Neuanlegen, Erweitern und Editieren einer Datei. Sie sehen hier vier Eingabefelder, in die Sie eine Frage, zwei Ausgangs- oder Quellsätze, vier mögliche Lösungen und einen fünfzeiligen Hinweis schreiben können. Um einen Datensatz abzuspeichern, drücken Sie bitte in einem der Felder Ausgangssatz oder Lösung auf die Taste <F10>. Wird <F10> im Hinweisfeld gedrückt, so wird ledig- lich dieser Hinweis gespeichert und ins Eingabefeld für den Quellsatz gesprungen. Die Taste <F9> bewirkt, wenn Sie im Hinweisfeld ge- drückt wird, daß der Hinweis des vorherigen Daten- satzes in das Feld geladen wird. Drücken Sie <F3>, so wird der angezeigte Datensatz aus der Datei entfernt, nachdem Sie nochmal gefragt wurden, ob Sie sicher sind. Zusätzlich zu den Quell- und Antwortsätzen gehört zu jedem Datensatz eine Frage. Um diese zu ändern, drücken Sie <F5>. Sie gelangen dann in die oberste Bildschirmzeile und können dort die Frage editieren. Zum Suchen eines Wortes in der gerade bearbeiteten Datei drücken Sie erst <F6> und geben dann den zu suchenden Begriff ein. Um die Hinweisoptionen für den aktuellen Datensatz zu ändern, drückt man auf <F7> und beantwortet die beiden Fragen nach den Optionen mit <j> oder <n>. Sie müssen diese Tastenbelegungen nicht auswendig lernen, da über <F4> ein Menü eingeblendet werden kann, das alle diese Funktionen enthält. Sie beenden diesen Programmteil wie üblich mit <Esc> oder dem rechten Mausknopf. BITTE BEACHTEN: Sie müssen mindestens eine Frage, und eine Antwort eingeben, da die Datei sonst nicht korrekt gespeichert wird. Außerdem muß die Datei aus mindestens zwei Datensätzen bestehen. @8 Synoyme verändern. Hier können Sie die bereits eingegebenen Synonyme verändern. Markieren Sie das zu verändernde Synonym mit den beiden Pfeilen am Fensterrand und drücken <Return>, um Änderungen vorzunehmen. Drücken Sie statt auf <Return> auf <F4>, so wird das Synonym nach Rückfrage gelöscht. Bitte beachten Sie, daß am Anfang und am Ende eines Synonyms stehende Leerzeichen durch einen Unter- strich ersetzt werden müssen. Also z.B. "_will" statt " will". Leerzeichen innerhalb eines Synonyms können beibehalten werden. Beachten Sie auch, daß die Synonymdatei in das je- weils aktuelle Verzeichnis geschrieben wird. Dadurch können Sie für jede Sprache eine eigene Datei anle- gen, indem Sie die Sprachen in verschiedene Unter- verzeichnisse legen. @9 Synonyme hinzufügen Geben Sie hier neue Synonyme ein. Bitte beachten Sie dabei, daß am Anfang und am Ende eines Synonyms stehende Leerzeichen durch einen Un- terstrich ersetzt werden müssen. Also z.B. "_will" statt " will". Leerzeichen innerhalb eines Synonyms können beibehalten werden. Beachten Sie auch, daß die Synonymdatei in das je- weils aktuelle Verzeichnis geschrieben wird. Dadurch können Sie für jede Sprache eine eigene Datei anle- gen, indem Sie die Sprachen in verschiedene Unter- verzeichnisse legen. Sie können auch gleiche Synonyme anlegen. Also z.B. als erstes: "'d" bedeutet "_had" und als zweites: "'d" bedeutet auch "_would". Beim Abfragen werden bis zu drei gleiche Synonyme berücksichtigt. @10 Programm-Optionen 2 Dieses Menü bietet als Ergänzung zum Menü "Programm- Optionen 1" weitere Einstellmöglichkeiten für einen individuellen Programmablauf: Tips & Fehler merken: "JA" bewirkt, daß sich der Pauker beim Abfragen nicht nur die Daten merkt, zu denen Sie die Lösung angefordert hatten, sondern zu- sätzlich auch diejenigen, zu denen Sie einen Tip er- halten hatten oder die Sie falsch beantwortet hatten. Ungelöste Sätze wiederholen: "JA" bewirkt hier ei- gentlich eine unangenehme Sache: Immer, wenn Sie ei- ne Vokabel nicht übersetzen können, werden Sie gezwungen, nach der Anzeige der Lösung diese zu wie- derholen, indem Sie die Vokabel und ihre Übersetzung noch mal eintippen müssen. Dadurch prägen sich die Vokabeln wesentlich schneller ein, probieren Sie es mal aus !! Diese Funktion arbeitet nur bei Vokabeldateien. Immer ersten Quellsatz zeigen: "JA" bewirkt, daß beim Abfragen immer nur der erste Quellsatz ange- zeigt wird. Bei Stellung "NEIN" wird durch Zufall bestimmt, ob der erste oder zweite Quellsatz er- scheint, wenn beide vorhanden sind. Drucken/Anzeigen der Hinweise: "JA" bewirkt, daß beim Drucken und Abfragen einer Lektion die Hinwei- se, die Sie ggf. zu einem Datensatz angegeben haben, angezeigt bzw. ausgedruckt werden. Musik bei Hangman & Abfrage: "JA" bewirkt, daß beim Hangman und der Ranglistenanzeige beim Abfragen "Musik" ertönt, "NEIN" schaltet diese Geräuschkulis- se ab. Selbstkorrektur der Antworten: "JA" bewirkt, daß Sie selbst entscheiden können, ob die Antwort, die Sie beim Abfragen gegeben haben, stimmt oder nicht. Die Stellung dieses Schalters wird beim Abfragen von Multiple-Choice-Lektionen ignoriert, da diese immer vom Pauker "persönlich" überprüft werden. Der Schalter "Kommentare anzeigen" wird übrigens au- tomatisch abgeschaltet, wenn Sie den Selbstkorrek- tur-Schalter aktivieren. Lange Antworten (ohne Wertung): "JA" bewirkt, daß Sie ihre Antwort beim Abfragen nicht in eine Zeile schreiben müssen, sondern hierfür fünf Zeilen zur Verfügung gestellt bekommen. Dadurch wird es ermög- licht, einen recht langen Text als Antwort zu formu- lieren, den der Pauker dann allerdings nicht mehr auf seine Richtigkeit überprüfen kann. Darum bewirkt das Aktivieren dieses Schalters automatisch auch das Aktivieren des Schalters "Antworten selbst korrigie- ren". Dieser Schalter wirkt nur auf Textdateien, beim Abfragen von Vokabeln wird automatisch auf kur- ze Eingabe umgeschaltet. Klammern abtrennen: Frühere Versionen des Paukers ließen es zu, hinter einem Satz einen Hinweis anzu- geben, der dann beim Abfragen nicht berücksichtigt wurde. (Bsp.: Steuer (Geld)). Da eine solche Kon- struktion ab Version 3.61 nicht mehr sinnvoll ist (es stehen jetzt eigene Hinweisfelder zur Verfügung), verliert diese alte Funktion ihren Sinn. Aus Kompatibilitätsgründen bleibt sie jedoch erhal- ten. Wenn Sie in Ihren Texten also Klammern setzen möchten, ohne daß diese beim Abfragen abgetrennt werden, so müssen Sie diesen Schalter auf "NEIN" stellen. Diejenige, die noch ältere Paukerlektionen bearbeiten, die Hinweise in Klammern beinhalten, stellen diesen Schalter bitte auf "JA", wodurch die- se Klammern dann behandelt werden, wie von früheren Versionen her bekannt. Fragen vertauschen: Um beim Abfragen zu verhindern, daß die Reihenfolge der Fragen vertauscht wird, kann man diesen Schalter auf "NEIN" setzen. Abfragen im Prioritätsmodus: Normalerweise, d.h. wenn dieser Schalter auf "NEIN" steht, wird beim Ab- fragen jede Frage nur einmal gestellt. Der Priori- tätsmodus verhält sich hier allerdings anders, da hier eine Frage mehrmals gestellt werden kann, je nachdem, wie oft Sie diese falsch beantwortet haben. Auf diese Weise werden diejenigen Fragen, die Sie nicht oder nur schlecht beantworten konnten, öfter gefragt, als diejenigen, die Sie schon gut kennen. Es ist allerdings nicht gegeben, daß bei diesem Mo- dus auch jede Frage einer Lektion abgefragt wird, da Sie selbst bestimmen können, wieviele Fragen ge- stellt werden. Richtige Antwort mit Hinweis: Wenn es zu einem Da- tensatz einen Hinweis gibt, der nur zur Lösung ge- zeigt werden soll, und Sie den Satz richtig beantworten, wird auch kein Hinweis ausgegeben, da ja auch keine Lösung angezeigt wurde. Wenn Sie dies nicht möchten, stellen Sie diesen Schalter bitte auf "JA". Damit erreichen Sie, daß der Pauker auch bei einer richtigen Antwort einen evtl. vorhandenen Hinweis anzeigt. Zeigen aller Lösungen: Wenn eine Frage richtig be- antwortet wurde, d.h. wenn Sie eine Antwort einge- ben, die mit einer der Lösungen des Paukers übereinstimmt, geht der Pauker normalerweise, also wenn dieser Schalter auf "NEIN" steht, zur nächsten Frage über, ohne Ihnen die weiteren Lösungen, die er noch kennt zu zeigen. Verhindern können Sie dies dadurch, daß Sie diesen Schalter auf "JA" stellen. Wenn dem Pauker bei einer richtigen Antwort dann noch weitere Lösungen bekannt sind, wird er Ihnen diese zusätzlich anzeigen. @11 Suchen Alle Dateien im aktuellen Verzeichnis werden nach dem Wort durchsucht, daß Sie eingegeben haben. Wird ein Datensatz gefunden, so erscheint dieser im Falle einer Vokabel- oder Textdatei direkt in einem Fenster und Sie können bestimmen, ob weiter gesucht werden soll. Im Falle eines Lückentextes erscheint ebenfalls ein Fenster mit der Information, in welcher Zeile des Textes der Begriff zum ersten mal und in welcher er zum letzten Mal gefunden wurde. Beantworten Sie die Frage, ob Sie ansehen möchten, mit <j>, so wird der entsprechende Text geladen. Nachdem Sie diesen betrachtet haben, beenden Sie die Anzeige mit <Esc>, und die Suche kann weitergehen. Die Geschwindigkeit des Suchvorganges hängt vom Suchtyp ab. Der Suchtyp bestimmt, welche Daten der Datei wie durchsucht werden. Um diesen zu ändern, drücken Sie <F2>. Beenden Sie die Sucherei mit <Esc> oder dem rechten Mausknopf. @12 Ändere Suchtyp Sie können hier den Suchtyp ändern. Wählen Sie mit den Cursortasten einen der drei Typen aus und drüc- ken dann <Return>. Beantworten Sie dann die Frage, ob Groß-/Kleinschreibung beachtet werden soll, wobei mehr Zeit zum Suchen gebraucht wird, wenn Sie diese Frage verneinen. Der Suchtyp ist nur für Vokabel- und Textdateien re- levant, Lückentexte ignorieren diesen Schalter. Die Suchtypen bedeuten: Ganzwortsuche in kompletter Datei: Mit dieser Metho- de wird nur dann etwas gefunden, wenn der zu suchen- de Begriff genau mit dem zu prüfenden übereinstimmt. Sie finden also z.B. "Hausfrau" nur, wenn dies auch komplett als Suchbegriff eingegeben wurde. Ganzwortsuche in Datei ohne Frage: Die gleiche Funk- tion wie oben beschrieben, wobei allerdings im Fra- gefeld nicht gesucht wird. Das ist sinnvoll, wenn Sie z.B. das Wort "übersetzen" suchen, da dies in jeder Frage einer Vokabeldatei vorkommt. Teilwortsuche in kompletter Datei: Dieser (auch vor- eingestellte) Typ durchsucht alle Dateien nach Teil- wörtern, d.h. Sie finden die "Hausfrau" auch dann, wenn Sie nur "haus" oder "frau" eingeben. In den Lückentextdateien wird übrigens immer mit der Teilwortsuche vorgegangen, unabhängig davon, welchen Typ Sie für die Vokabel- und Textdateien eingestellt haben. Verlassen Sie dieses Menü durch die Wahl eines der drei Typen (nicht mit <Esc>). @13 Setup Hier können Sie den Pauker Ihren individuellen An- sprüchen anpassen. Sprachen angeben: ----------------- Wenn Sie Vokabeln lernen, können Sie hier angeben, aus welchen Sprachen diese stammen. Diese erscheinen dann in allen Masken. Es erscheint für die Mutter- und Fremdsprache je ein Fenster, in dem Sie die Sprache wählen, die Sie trainieren. Ist die Sprache Ihrer Wahl nicht dabei, so entscheiden Sie sich für das letzte Angebot, also "Andere Wahl" und geben dann die gewünschte Sprache ein. Abfragezeiten einstellen: ------------------------- Wählen Sie diese Funktion an, um festzulegen, wie lange Sie für die Bearbeitung eines Datensatzes ei- ner Lektion benötigen dürfen. Wird diese Zeit beim späteren Abfragen überschritten, so gibt es dafür einen Punktabzug, die Abfrage wird nicht abgebro- chen. Sie können für jede der vier verschiedenen Abfrage- typen eine Zeit eingeben. Wählen Sie also im er- scheinenden Menü den Abfragetyp (Vokabel-, Text-, Vorschlag- oder Lückendatei) und geben dann die Zeit in Sekunden ein, die Sie für die Beantwortung einer Frage benötigen. Der Pauker errechnet sich die Ge- samtzeit dann beim Abfragen aus der Anzahl der Da- tensätze der jeweiligen Lektion. Programm-Optionen 1 & 2: ------------------------ Hier können diverse Einstellungen bezüglich des Pro- grammablaufes gemacht werden. Genaueres erfahren Sie aus dem dortigen Hilfetext. Verzeichnisse bestimmen: ------------------------ Der erste Eintrag (Datenverzeichnis) beschreibt das Verzeichnis, in das nach jedem Programmstart automa- tisch gewechselt wird. Als zweites kann hier ein Verzeichnis angegeben wer- den, in das die Bilanzen geschrieben werden sollen. Geben Sie hier bitte vollständige Pfadnamen ein ! Drucker konfigurieren: ---------------------- Um Problemen mit Ihrem Drucker aus dem Weg zu gehen, können Sie hier diverse Einstellungen vornehmen, da- mit der Pauker auch mit Ihrem Drucker korrekt arbei- ten kann. Näheres hierzu erfahren Sie im Handbuch. @14 Hangman Der Hangman ist ein kleines Wortratespiel, das Sie sicherlich kennen. Es geht darum, ein Wort, von dem nur der erste Buchstabe und die Länge bekannt sind, zu erraten. Der Hangman benutzt die Vokabeln des Paukers, die sich im aktuellen Verzeichnis befinden. Sie sollten daher vor dem Start des Spieles darauf achten, daß Sie sich in einem Verzeichnis befinden, daß mög- lichst viele Vokabeldateien enthält. Nach dem Aufruf des Menüpunktes Hangman im Menü "Zu- sätze" erscheinen vier Fenster. Im ersten sehen Sie das gesuchte Wort, bzw. dessen Anfangsbuchstaben und für jeden weiteren einen Strich. Im zweiten erscheint ein kleiner Mann, der dem Gal- gen immer dann näher kommt, wenn Sie einen Buchsta- ben eingeben, der nicht im Wort enthalten ist. Das dritte Fenster enthält alle Buchstaben, die ge- wählt werden können. Sie können diese Felder auch mit der Maus anklicken, um einen Buchstaben zu wäh- len. Das letzte Fenster informiert Sie über den Spiel- stand. Drücken Sie auf die Taste <F5>, um einen Wettbewerb zu starten: Das heißt, Sie müssen insgesamt 8 Wörter der Reihe nach erraten und diese dann auch überset- zen. Je nachdem, wie gut Sie dabei abschneiden, er- halten Sie entsprechend viele oder wenige Punkte. Im ganz schlechten Fall landen Sie vorher am Galgen !!! @15 Drucktyp Dieses Untermenü dient zur Auswahl des Drucktyps, d.h. Sie entscheiden hier, was angezeigt bzw. ge- druckt werden soll: Neue Frage & alle Antworten: Die Frage wird nur dann gedruckt, wenn sie sich von der vorherigen unter- scheidet. Es werden alle eingegebenen Antworten aus- gegeben. Neue Frage & erste Antwort: Gleich wie oben, aller- dings wird hier jeweils nur die erste Antwort ausge- geben. Jede Frage & alle Antworten: Jeder Datensatz wird hier komplett mit Frage, Quellsätzen und allen Ant- worten ausgegeben. Jede Frage & erste Antwort: Gleich wie oben, aller- dings wird hier jeweils nur die erste Antwort ausge- geben. (Dieser Typ kann nur auf dem Monitor angezeigt werden.) Liste nebeneinander: Eigentlich nur bei Vokabelda- teien sinnvoll: Es wird keine Frage gedruckt, die Quellsätze und Antworten stehen nebeneinander und werden abgeschnitten, falls Sie nicht mehr auf das Blatt passen. Rangliste: Dieser Typ kann nur auf dem Monitor aus- gegeben werden. Es erscheint die Rangliste zu der angegebenen Datei. Fragebogen untereinander: Es wird ein Fragebogen mit Antwortblatt gedruckt, wobei hier eine ganze Zeile Freiraum für die Antwort gelassen wird. Fragebogen nebeneinander: Auch hier Ausdruck eines Fragebogens, wobei der Freiraum für die Antwort ne- ben dem Quellsatz gelassen wird. Fragebögen können übrigens nur gedruckt werden, d.h. eine Anzeige am Monitor ist nicht möglich. @16 Dateimanager Dateiwahl im Datei-Manager ========================== Im Fenster sehen Sie links alle Dateinamen aus dem aktuellen Pfad, die geladen werden können. Die Liste enthält außerdem das Datum der letzten Bearbeitung der jeweiligen Datei und den erreichten Punktestand, falls diese Werte ermittelbar sind. Bewegen Sie sich mit den Pfeiltasten im Fenster und wählen die gewünschte Datei durch Druck auf <Return> oder den linken Mausknopf. <Esc> oder der rechte Mausknopf beenden den Datei- Manager ohne Auswahl. @17 Lückentext-Abfrage Abfragen von Lückentexten ========================= Um eine Lücke auszufüllen, bewegen Sie die Zeilen- markierung (Pfeile am Bildschirmrand) bitte auf die gewünschte Zeile und drücken <Return>. Sie erhalten nun in der dritten Bildschirmzeile Platz für die Eingabe der Lösung. Wenn Sie diese nicht wissen, wählen Sie <F2>, um die Lösung zu erhalten oder bre- chen Sie mit <Esc> ab. Die möglichen Lösungen für die gewählte Lücke erhal- ten Sie ein einem speziellen Fenster. Sollten mehr Lösungen vorhanden sein, als im Fenster Platz fin- den, so bewegen Sie diese mit den Pfeiltasten. <Esc> oder <Return> beenden die Anzeige, wobei diejenige Lösung in die Lücke eingesetzt wird, auf die die Markierungspfeile im Lösungsfenster zeigten. Sollte der Pauker Ihre Antwort nicht kennen, so er- scheint ein Hinweisfenster mit den folgenden Optio- nen: - Neuer Versuch: Sie können Ihre Eingabe wiederholen - Anzeigen der Lösungen: Es werden alle zu dieser Lücke bekannten Lösungen angezeigt. - Speichern der Antwort: Ihre Antwort wird als neue Lösungsmöglichkeit gespeichert. (Bei Lückentexten ist die Anzahl der möglichen Lösungen pro Lücke übrigens nicht begrenzt.) Um während der Abfrage eine Bilanz Ihrer Leistungen zu erhalten, drücken Sie bitte auf <F4>, wenn keine Lücke in Bearbeitung ist. @18 Lückentext-Bearbeitung Lücken definieren ================= Um eine Lücke zu markieren, bewegen Sie die Zeilen- markierungen (Pfeile am Bildschirmrand) auf die Zei- le, in der eine oder mehrere Lücken bestimmt werden sollen und drücken <Return> oder die rechte Pfeilta- ste. Sie können sich nun mit dieser Pfeiltaste wort- weise durch den Text bewegen und mit <Return> oder der Leertaste ein Wort als Lücke markieren. Wenn ein Wort, das bereits als Lücke deklariert wur- de, nochmals angewählt wird, erscheint ein Fenster mit folgenden Optionen: - Neue Lösung speichern: Sie können weitere mögliche Lösungen für diese Lücke speichern, wobei die Anzahl möglicher Lösungen nicht begrenzt ist. - Anzeigen der Lösungen: Es werden alle vorhandenen Lösungen angezeigt. - Lücke entfernen: Die Lücke wird gelöscht und das entsprechende Wort in den Text eingesetzt. Wenn Sie eine Lösung zu einer bestimmten Lücke lö- schen möchten, so drücken Sie bitte <F3>. Es wird dann ein Fenster geöffnet, das Ihnen alle gespei- cherten Lösung mit den dazugehörigen Spalten- und Zeilennummern anzeigt. Markieren Sie diejenige Lö- sung mit den Pfeilen am Fensterrand, die Sie löschen möchten und drücken dann auf <F4>, so wird die Lö- sung gelöscht. ACHTUNG: Sie können nur solche Lösungen löschen, die nachträglich angelegt wurden, d.h. die nicht direkt aus dem Text entnommen wurden. Mit der Taste <F8> können Sie Verbundlücken bestim- men. Näheres zum Sinn dieser Funktion finden Sie im Handbuch. Die Bedienung dieser Funktion wird von der dortigen Hilfefunktion beschrieben. <Esc> oder die rechte Maustaste sind, wie immer, für das Beenden dieses Programmteils zuständig. @19 Lückenlösungen löschen Lückenlösungen löschen ====================== Diese Funktion löscht Teillösungen einer Lücke, ist also nicht dazu bestimmt, eine ganze Lücke aus dem Text zu entfernen. Um eine Lücke komplett zu entfer- nen, markieren Sie diese bitte im Text und wählen im dann erscheinenden Fenster "Lücke entfernen". Wenn Sie aber nur eine der möglichen Lösungen einer Lücke löschen möchten, sind Sie hier richtig: Sie sehen im Lückenfenster alle Lückenlösungen der gerade geladenen Lektion. Zusätzlich sehen Sie, in welche Zeile und Spalte diese Lösungen gehören. Um eine Lösung zu löschen, markieren Sie diese bitte mit den Pfeiltasten so, daß die beiden Marken (Pfei- le am Fensterrand) auf die zu löschende Lücke zeigen und drücken dann <F4>. Die Frage, ob Sie wirklich löschen wollen, bejahen Sie und weg ist die unge- wollte Lösung. Sie können allerdings nur diejenigen Lückenlösungen löschen, die Sie nachträglich angelegt haben. Die Originallösung, die aus dem ursprünglichen Text stammt, kann nicht entfernt werden. Schließen Sie dieses Fenster mit <Esc> oder der rechten Maustaste. @20 Verbundlücken-Fenster Verbundlücken bestimmen ======================= Verbundlücken sind zusammengehörige Lücken, wobei jede Lösung einer Lücke auch zu allen anderen Lücken paßt. (Näheres hierzu finden Sie im Handbuch.) Dieses Fenster bietet Ihnen die Möglichkeit, solche Verbundlücken zu kreieren. Dazu werden der Text der Lücke, deren Zeile und Verbundnummer angezeigt. Zusätzlich ist jede Originallücke mit einem "*" ge- kennzeichnet, was bedeutet, daß diese Lücke direkt aus dem Text entnommen wurde. Sie können nur Origi- nallücken einem Verbund zuordnen, die anderen even- tuellen Lösungsmöglichkeiten gehören ja immer einer Originallösung an ! Sie können nun verschiedene Lücken zu einem Verbund zusammenfassen, indem Sie die entsprechenden Lücken anwählen und dann eine Verbundnummer zuordnen. Alle Lücken mit der gleichen Verbundnummer bilden einen Verbund. Dabei ist folgendes zu beachten: - Es dürfen maximal 99 Verbünde mit je bis zu 9 Lücken definiert werden. - Es darf in einer Zeile jeweils nur eine Verbund- lücken stehen. - Verbundlücken müssen in aufeinanderfolgenden Zeilen stehen, es dürfen also keine Zeilen ohne eine zu diesem Verbund gehörende Lücke dazwischen liegen. - Beim Abfragen dieser Verbundlücken ist zu beachten, daß immer mit der obersten noch freien Verbundlücke begonnen wird, man kann also nicht etwa mit der untersten Lücke beginnen und dann mit der ersten fortfahren. Wenn Sie alle Nummern eingegeben haben, schließen Sie das Fenster mit <Esc> oder der rechten Mausta- ste. @21 Texteditor Text - Editor ============= Mit diesem kleinen Editor ist es möglich, Texte im Ascii-Format einzugeben, die man dann mit der Lüc- kentextfunktion bearbeiten kann. Geben Sie also einfach den Text ein, am Zeilenende wird automatisch in der nächsten Zeile weiterge- schrieben, wie Sie es von vielen Editoren her ken- nen. Um den Text zu speichern, drücken Sie bitte <F2>. Es kann vorkommen, daß eine neue Zeile begonnen wird, obwohl in der alten noch Platz ist. So zum Beispiel, wenn mitten in einem Absatz am Ende einer Zeile eingefügt und dabei das Zeilenende überschrit- ten wird. Um die entstandene Lücke zu beseitigen, drücken Sie bitte <Ctrl-f> (oder Klicken das ent- sprechende Feld an), wenn sich der Cursor irgendwo im zu formatierenden Absatz befindet. Der Absatz wird dann automatisch neu formatiert und ausgegeben. Den Editor können Sie wie gewohnt mit <Esc> verlas- sen. @22 Lückentext drucken Sie haben hier die Wahl zwischen dem Ausdruck eines Lückentextes mit oder ohne Lücken. Im zweiten Fall erhalten Sie also lediglich einen Ausdruck des Tex- tes. Um einen Fragebogen zu erhalten, wählen Sie bitte die erste Funktion. Nachdem der Fragebogen gedruckt ist, haben Sie die Möglichkeit, den Text nochmal zu drucken, diesmal allerdings ohne Lücken, so daß Sie einen Antwortbogen erhalten. @23 Bestellmenü In diesem Schaltermenü können Sie bestimmen, was Sie im einzelnen bestellen möchten. Setzen Sie einfach die Schalter auf "JA", die die gewünschte Diskette beschreiben und beenden Sie Ihre Wahl mit <F10>. Hinweis: Es gibt grundsätzlich zwei Möglichkeiten: a) Einzelbestellung: Sie bestellen das Programm Pauker und diejenigen Lektionen, die Sie benötigen. b) Gesamtpaket: Das Gesamtpaket Pauker enthält alle erhältlichen Lektionen und ein gedrucktes Handbuch (A5-Format). Durch die Bestellung des Gesamtpaketes können Sie unter Umständen viel günstiger an den Pauker kommen, da dieser Preis einen Sonderpreis darstellt. Im Anschluß daran können Sie wählen, auf welche Art Sie bezahlen möchten. Danach wird dann ein Bestell- formular ausgedruckt, das Sie mir dann bitte zu- schicken. Meine Adresse: Christian Jung Steckentalstraße 63 6670 St.Ingbert-Oberwürzbach Ab 01.07.93: 66386 St.Ingbert- Oberwürzbach Tel. 06894/870251 Bankverbindung: Postgiroamt Saarbrücken Bankleitzahl 590 100 66 Kontonummer 890 70-668 @24 Druckertreiber ändern Dieses Fenster dient dazu, den aktuellen Drucker- treiber zu verändern. Tun Sie dies nur dann, wenn Ihr Drucker nicht korrekt arbeitet und auch kein anderer Treiber des Paukers Abhilfe schaffen kann. Sie müssen dann im Handbuch Ihres Druckers nach den jeweiligen Befehlen suchen und diese hier angeben. Dazu sehen Sie bitte im Paukerhandbuch nach, in welcher Art und Weise die Befehle eingegeben werden müssen.